Zeitzeugenprojekte Jana Jürß - DDR Ein fast vergessenes Land
Jana Jürß
Ein fast vergessenes Land
Zeitzeugen - Wichtiger denn je
LiteraturProjekte
für die Schule
„Das Leben, offen für Liebe und
Miteinander,
offen für Auseinandersetzungen,
offen für die Freiheit!."
Ein fast vergessenes Land
Lesung:
2 Schulstunden
Klasse:
9-12 (weiterführende Schulen)
Thema:
Deutsche Geschichte - DDR
Wie wirkt sich Vergessen
der Geschichte
auf die Zukunft aus?
Deutsche Migranten in
Deutschland
Zum Buch
In diesem Buch, welches in seiner
Konzeption einzigartig auf dem Buchmarkt steht, verbindet die Autorin die
Darstellung des subjektiven Empfindens in literarischen Texten mit der
Schilderung von Sachverhalten, da im historischen Erinnern eines vom anderen
nicht zu trennen ist. Die einleitenden literarischen Erzählungen schaffen einen
Eindruck von der Lebenswirklichkeit. DDR - viele Jüngere wissen noch nicht
einmal mit dem Namen etwas anzufangen, geschweige denn mit dem Leben und dessen
Organisation in einem der beiden deutschen Staaten, der bis vor knapp 20 Jahren
Bestandteil unserer Wirklichkeit war. Historisches Vergessen ist jedoch stets
dramatisch, da sich politisches und gesellschaftliches Geschehen nur auf der
Basis einer kritischen Aufarbeitung der Vergangenheit entwickeln kann. Der DDR
ist ihre totalitäre und antidemokratische Struktur eigen, die zur Entmündigung
des einzelnen Bürgers führt. Anpassung, Unterdrückung, Gleichschaltung bei gleichzeitigem
Versuch materieller, kultureller und sozialer Versorgung sind gesellschaftliche
Entwicklungen, die es stets im Ansatz zu erkennen gilt, will man
antidemokratische Entwicklungen verhindern. „Wiedervereinigung. Eines fraß das
andere. Gut durchgekaut, verschluckt, jetzt liegt es manchmal
schwer im Magen. Aus
Freude wurde Frust, aus Hoffnung wurde
Unverständnis, aus Liebe manchmal Hass. Die Geschichte der Menschen der DDR ist
eine der zwei deutschen Geschichten nach 1945. Nicht weniger wichtig, nicht
weniger wert."
(Aus der Einleitung von Jana Jürß)
Zum Projekt
- Lebendig -
Jana Jürß
liest szenisch
aus ihrer Erzählung, verdichtet durch
geschichtliche Fakten.
- Aktivierend -
DDR- durch Menschen
gelebt, Geschichte literarisch erlebbar gemacht. In Gesprächen spiegelt sich
die Gesellschaft wieder, wie erleben „Ostdeutsche" das Leben mit
„Westdeutschen" und „Westdeutsche" das Leben mit „Ostdeutschen".
- Nachhaltig -
Durch gegenseitige
Fragen wird das Interesse an der Geschichte geweckt, wird die Notwendigkeit
gezeigt, das Heute durch das Gestern zu
verstehen und das Morgen mitzugestalten.
In
der ersten Phase, bevor die Autorin
einige geschichtliche Fakten der DDR aufzählt, stellt sie die Erzählung
„Abschied einer Illusion" durch ein Expose vor. Sodann liest sie
Passagen aus
dem ersten Teil des Buches. Anschließend werden Fragen der Schüler zur
DDR-Geschichte, zur Erzählung und zur
Entstehung des Buches besprochen. Die
Figur des „Mitmachers" und die Frage der „Schuld" stehen bei den
Erläuterungen
durch die Autorin Vordergrund.
In der zweiten Phase
stellt die Autorin weitere Prosastücke vor, diese jeweils verdichtet durch
geschichtlichen Hintergrund. Fragen wie: „Hat ein Volk ohne anerkannte
Geschichte die Möglichkeit, eine Zukunft zu haben? und „Ist die DDR-Geschichte
eine gemeinsame deutsche Geschichte?" werden die Schüler und die Autorin am
Ende der Lesung beschäftigen.
Zeitzeugen - Wichtiger denn je
Lesung:
2 Schulstunden
Klasse:
9-12 (weiterführende Schulen)
Thema:
Deutsche Geschichte - DDR
Mitmachen/Wegsehen
„Die,
die es gut mit einem meinen"
Der Beruf des Schriftstellers: „Geschichten
erdenken oder erleben?"
Zum Buch:
Abschied einer Illusion
Handlungszeit:
die Jahre 1986/89.
Handlungsort:
eine kleine Stadt in Mecklenburg (DDR).
Iris
Wurzler, Anfang 20, eine junge Frau spricht über
ihre
Entscheidung, ihr Land zu verlassen. Am Bahnhof ihrer kleinen Heimatstadt
beginnt die Ausführung. Sie erzählt, weshalb sie sich zu dem Entschluss der
Republikflucht durchgerungen hat, sie,
die bis dahin behütet und zufrieden gelebt hatte. Sie spricht von ihren
Idealen, von ihren Erfahrungen, von ihrer Liebe zu zwei Männern. Sie erzählt
von ihren Kollegen, von ihren Parteikollegen, dem Parteivorsitzenden. Sie
offenbart ihre Begegnungen mit der Staatssicherheit. Iris fühlt
sich
allein, sie wird bloßgestellt, in die Ecke gedrängt, man fordert sie auf, ihre
Mitmenschen auszuspionieren. Man intrigiert gegen sie und jeden und wünscht es
von ihr und jedem. Sie wird misstrauisch, meist verängstigt, sie ist verwirrt.
Dies zeigt sich in den „Begegnungen"
mit Erich Honecker, dessen
Augen von vielen Wänden auf sie herabblicken, die sich von nun an scheinbar aus
den Bildern lösen, um Iris Schmerzen in jeglicher Art zuführen zu können.
Zum
Projekt:
Lebendig!
Jana Jürß liest szenisch
aus ihrer Erzählung, untermauert durch geschichtliche Fakten.
Aktivierend!
Die Frage nach
der Macht des „Wegsehens" und einer daraus resultierenden Schuld wird durch „Abschied
einer Illusion" in den Mittelpunkt gestellt. Deutsche Geschichte als
Ausgangspunkt für eine heutige Sicht und Herangehensweise.
Nachhaltig!
Was ist die Motivation
und der Antrieb eines Schriftstellers?
Durch die Einmischung von Literatur in die Politik wird der
Schriftsteller zum Berichterstatter und Kommentator seiner Zeit.
In der ersten Phase, bevor die Autorin
einige geschichtliche Fakten der DDR aufzählt, stellt sie die Erzählung
„Abschied einer Illusion" durch ein Expose vor. Sodann liest sie Passagen aus
dem ersten Teil des Buches. Anschließend werden Fragen der Schüler zur
DDR-Geschichte, zum Erzählung und zur Entstehung des Buches besprochen. Die
Figur des „Mitmachers" und die Frage der „Schuld" stehen bei den Erläuterungen
durch die Autorin Vordergrund.
In der zweiten Phase geht die Autorin
auf die Beziehung des Schriftstellers zu seinen Figuren, auf die Motivation zum Schreiben sowie auf
ein notwendiges gesundes Misstrauen der Gesellschaft gegenüber ein. Die Autorin
liest szenisch aus dem zweiten und dritten Teil der Erzählung.
Wenn Sie Interesse an „Ein
fast vergessenes Land" und/oder an „Zeitzeugen - Wichtiger denn je" haben, dann
macht sich Jana Jürß mit ihren Büchern gerne auf den Weg zu Ihnen!
Kontakt: lesung@jana-juerss.de
webseite mit mehr Infos zur Autorin und ihrem Schreiben
