Kinder und Jugendliche melden sich zu Wort

Eike Wahls: Sprunghaft (Jugendliche melden sich zu Wort)


Nun stehe ich hier oben und schaue nach unten, weit nach unten. Wie ich hier heraufgekommen bin, weiß ich selbst nicht mehr, zu lange stehe ich schon hier. Viele Möglichkeiten gibt es bei uns, hoch zu kommen und hinunterzuschauen. Auf dem Kirchturm, dem Fernsehturm, dem Finanztower und letztlich auch hier oben. Noch eine falsche Bewegung und es endet viel-leicht tödlich. Ein falscher Moment, eine falsche Be-wegung, ein falscher Windzug. Aber hier ist es wind-still. Was hab ich bloß falsch gemacht, dass es wieder so weit ist und ich hier stehen muss?

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Melissa Meinhardt - Was uns bleibt (Jugendliche melden sich zu Wort)

Download: Audio icon meinhard.mp3

 

Was bedeutet Morgen?
Morgen bedeutet Zukunft.
Was bringt die Zukunft?

Wir, die wir in einem Jahr das Abitur haben wer-den, erhoffen uns
viel von der Zukunft: einen Ausbildungsplatz, ein gutes Studium, einen
Job, der Spaß macht und bei dem man dazu noch gutes Geld verdient.

Aber ist das die Realität?

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Johanna Koch - Meine Sterne (Jugendliche melden sich zu Wort)

Meine Sterne

Nun stehe ich hier,
nicht in der Lage, den entscheidenden Schritt zu machen,
nicht in der Lage, mein Leben zu ändern.

Die Tür steht mir offen,
lässt mich einen Blick hineinwerfen,
hinein in die Zukunft, die ich haben könnte.
Aber will ich sie?

Ich erkenne keine Personen,
nur schemenhafte Wesen,
die durch eine perfekte Welt wandeln.
Das Licht dieser Welt breitet sich vor meinen Füßen auf dem Boden aus,

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Jan Niklas Bruchhagen - Warum überhaupt grenzen wir aus? (Jugendliche melden sich zu Wort)

Warum überhaupt grenzen wir aus?

Tja, grenzenlose Überforderung trifft in diesem Mo¬ment eher zu – in
diesem Moment des Schreibens. Damit habe ich wohl vorerst meine Grenze
erreicht.

Warum „grenzenlose Ausgrenzung“?
Warum grenzen wir überhaupt aus?
Was haben wir davon?
Was ist Ausgrenzung eigentlich?
Wo begegnet uns Ausgrenzung?
Wo begehen wir selber Ausgrenzung?
Wie grenzen wir jemanden aus?
Wie erklären wir uns das Phänomen Ausgrenzung?
Wer sind die Opfer der Ausgrenzung?
Wer bestimmt, wer ausgegrenzt wird?

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